Analysemodeller
Analyse af dokumentarfilm
Hvad er en dokumentarfilm:
Dokumentarfilm er film, som umiddelbart kan se meget forskellige ud,
men fælles for dem er, at de har et tæt forhold til virkeligheden. Her
ligger dokumentarfilmens stærkeste fascinationskraft, energi og styrke
og også dens dilemma: ’Hvor virkeligt kan man skildre noget, man skal
udvælge, filme og redigere?’
De forskellige dokumentarfilmsgenrer er defineret ved fortællerens
rolle i forhold til modtageren. I den forbindelse skelner man ofte
mellem 4 forskellige fortælleformer.
Dokumentarismens fortælleformer:
1) Tredjepersonsfremstillingen er den traditionelle journalistiske
form, der styres af en alvidende fortællestemme, som i tredje person
fremlægger et budskab om virkeligheden. Mange nyheds- og
aktualitetsindslag har denne form, hvor interviewsekvenser,
arkivmateriale, grafik m.v. kædes sammen af en neutral speakerstemme.
2) Den observerende fortælleform søger i modsætning hertil at undgå
denne alvidende fortællestemme. Tværtimod giver denne fortælleform
indtryk af helt at afstå fra kontrol over det, der når frem til
modtagerne. Tilrettelæggeren søger at gøre sig selv helt usynlig, for
at give seeren/læseren en følelse af at få en ”slice of life”
serveret. Den klassiske ”fluen-på-væggen” reportage er eksempel på
denne fortælleform. |
|
3) Den interaktive fortælleform tydeliggør i modsætning til den
observerende form, at der er en tilrettelægger der står bag, og at
det, der fortælles er et resultat af en proces. Derfor træder
tilrettelæggeren selv frem som person, for eksempel som jeg-fortæller
eller som ”vært”– ligesom arbejdsprocessen tydeliggøres.
Tilrettelæggeren kan ikke alene stå frem som den person, der iagttager
og formidler en bestemt situation, men kan også gå ind direkte og være
aktiv part i det, der fremstilles, eksempelvis ved at fremprovokere en
bestemt situation.
4) Den selvrefleksive form er en meta-fortælleform, der tematiserer
selve det at formidle overhovedet. Mange af de træk, der kendetegner
de øvrige fortælleformer, benyttes i den selvrefleksive form, men
bliver i et vist omfang ”sat på spidsen”. Derved tydeliggøres det, at
der altid – uanset hvilken fortælleform man vælger - vil være nogle
klicheer og konventioner om, hvordan man formidler mest troværdigt.
Dermed udstiller den selvrefleksive form de øvrige fortælleformers
begrænsninger.
Dokumentarfilmsgenrerne
Den klassiske tv-dokumentar: Ofte anvendes
tredjepersonsfremstillingen til at sikre autoritet og stringens i
argumentationen.
Cinema Verité: I Cinema Verité anvendes den observerende
fortælleform, hvor tilrettelæggeren agerer fluen på væggen.
Instruktøren Lars Engells er et dansk eksempel på en instruktør, der i
sin Cinema Verité stil eksperimenterer med en lav grad af
intervention.
Den iscenesatte dokumentarisme: Den interaktive fortælleform,
Eksempelvis Tómas Gislasons ”Den Højeste Straf”. Filmen en snarere en
dynamisk collage om Arne Munch-Petersen og den unge sømand Claus
Jensens skæbner, hvor arkivmateriale og interviews klippes ind i
glimt. I filmens eksperimenteres der med mange visuelle effekter, der
zoomes ind på øjne og munde, flere interviews optages som talende
ansigter filmes i profil, og billeder sidestilles i splitscreens,.
Se:
http://www.dfi.dk/dfi/undervisning/hoejestestraf/
Den personlige dokumentar: Et af de mere kontroversielle
eksempler på den personlige dokumentar er Morgan Spurlocks Supersize
Me (2004), I filmen eksponerer Surlock sig selv og sine holdninger
meget tydeligt, hvilket også fremgår af filmens hjemmeside.
Se: http://www.supersizeme.com
Dokudramaet: Spillefilmsrekonstruktionen, eks. Terry Georges
Hotel Rwanda (2005), hvor folkemordet i Rwanda i 1994 skildres gennem
hotelmanageren Paul Rusesabaginas øjne.
Paul Rusesabaginas historie er valgt fordi han under optøjerne husede
flere hundrede tutsier, hvorved han satte sit eget og sin families liv
på spil. Derved er det muligt at indbygge en dramatisk fremdrift i
fortællingen uden at den går på kompromis med begivenhedernes gang.
Se også:
DFI’s definition af en dokumentarfilm:
http://www.dfi.dk/dfi/undervisning/fatomdokfilm/1_1.htm
Cfje’s definition på en dokumentar v. Alex Frank Larsen:
http://www.cfje.dk/cfje/VidBase.nsf/0/9c07b3f31e07f51bc12567b4003db383?OpenDocument
Opgave:
Sammenlign de to dokumentarfilm The World According to Bush (Le Monde
Selon Bush, 2004) og Fahrenheit 9/11 (2004) af henholdsvis
franskmanden William Karel og amerikaneren Michael Moore. Læg særlig
vægt på formsprog, bl.a. anvendelsen af effekter herunder
underlægningsmusik og ikke-dokumentariske sekvenser. Overvej også om
der er forskel på vinkling og vægtning af forskellige sider af George
W. Bush’s politiske virke.
|